Se busca asustar a las capas medias con el viejo fantasma del “comunismo”. Pero es obvio que no es CODECA quien roba terrenos. Un pequeño terreno vacío en Quezaltenango, propiedad de la Inmobiliaria Chetumal S.A., fue invadido por personas a las que esta empresa considera miembros del crimen organizado. El 28 de noviembre de 2016,…
Etiqueta: PENSAMIENTO CRÍTICO
Por una estrategia de democratización popular continental
Se trata pues de que optemos por hacer lo que corresponde en cada uno de nuestros países para contribuir a una estrategia de democratización popular continental. En un acto de solidaridad con Venezuela, hace varios meses, José Mujica dijo de nuestros países que tenemos derecho a “Llevar nuestro destino en el acierto o en el…
LA VOLUNTAD CONTROLADA ─ Y la compra masiva de las izquierdas derrotadas
El capital especulativo global posmodernizó y adquirió (mediante compra masiva) a las izquierdas derrotadas del mundo. La psicopolítica o control mediático de la voluntad, el albedrío y la conducta de la gente, creó y echó a andar, desde hace más de medio siglo, a una humanidad light ahora interconectadamente sumisa a las razones superficiales y…
Video│03-11-18 ─ Entrevista a Mario Roberto Morales en Radio Dezurda sobre Coyuntura Nacional
En esta entrevista se abordaron los elementos que componen la coyuntura política actual de Guatemala, empezando por definir qué es el Plan para la Prosperidad y quiénes son sus actores, así como su carácter global de muro de contención contra China y Rusia, y su objetivo local como restauración oligárquica. De aquí se partió para…
REGIR LA EDUCACIÓN NACIONAL SUPONE UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO ─ Y un nuevo paradigma educativo supone una reforma universitaria
El mandato constitucional de rectora de la educación nacional, es un imperativo ético y moral que nuestra Alma Mater necesita reasumir con toda la decisión del caso. La USAC es, por mandato constitucional, la rectora de la educación nacional. La llegada del neoliberalismo con Álvaro Arzú, y su consiguiente ola privatizadora y campaña de ideologización…
PENSAR SIN SENTIR Y SENTIR SIN PENSAR ─ Sobre las grandes “ideotas” de algunos enjundiosos y lustrados idiotas
El pavoneo del “pensador” de cubículo es tan estéril como el destemplado canto de sirena de quienes buscan seducir victimizándose. Asentaba Unamuno que “Hay que sentir el pensamiento y pensar el sentimiento”. Con lo cual expresaba que pensar y sentir no están divorciados, como supuso el cientificismo, ese “prejuicio de no tener prejuicios” que decía…
PRESUPUESTO, AUTONOMÍA Y MANDATO CONSTITUCIONAL DE LA USAC ─ Sin universidad pública no hay autonomía ni libertad de cátedra
La actual defensa de la autonomía universitaria, que hoy se concretiza en la exigencia de su solvencia financiera al Estado autoritario que se la niega, debe constituirse en la base de una lucha más amplia y más honda: la de la defensa del carácter público del Alma Mater. Por mandato constitucional, a la Universidad de…
LA REFORMA UNIVERSITARIA REVIVE ─ Es este un compromiso que debemos asumir con honra y aplomo
La reforma de la educación pública superior debe ser un replanteo total del funcionamiento de esta conspicua academia y no un mero parchado ocasional de despropósitos injustificables. La gran asignatura pendiente de la Universidad de San Carlos es, desde hace varios años, la anunciada reforma universitaria: un concepto que se menciona mucho pero que casi…
EL SIMULACRO COMO VERDAD ─ Para la masa, la puesta en escena es ya indistinguible de lo “real”
El circo de “buenos” y “malos” campea, y la gente es absorbida por el simulacro. Y sigue la pugna intraoligárquica. La facción neoliberal-fascista (arzuista), con su caballito de batalla: la “institucionalidad”; y la neoliberal-corporativa (dionisista), con su respectivo alazán: la CICIG, vuelven a la carga poniendo en la calle a sus respectivos enjambres de oenegistas…
LA GUERRA SIN FIN ── ¿Su victoria? El control absoluto de la mente humana
El enemigo a vencer es la conciencia crítica, el libre albedrío y la creatividad humanas. A la guerra de quinta generación se le llama también guerra sin fin, porque comprende la guerra cultural o control de los criterios políticos, estéticos y religiosos del país atacado (por medio de la ideología “de centro” o moderada, el…
